AZIONE B) “Attività didattiche di autovalutazione”

Questa attività, in molte sedi si svolge  in collaborazione con gli altri PLS . Le attività che si realizzano  sono  molteplici.  In alcune sedi si  tengono  presentazioni di lezioni-tipo di corsi del primo anno di un corso di Laurea in materie scientifiche, con lo scopo di far capire ai ragazzi il livello dei corsi universitari.

E’ stata avviata la preparazione di brevi lezioni nelle discipline scientifiche, sotto forma di filmati da postare su piattaforma web in modo che tale lavoro possa essere fatto in futuro anche nelle scuole, gestito e organizzato dagli insegnanti di disciplina.  In occasioni di  questa o altre iniziative del PLS  svolte presso le università (ad esempio dopo la lezione tipo o dopo i laboratori dell’azione A) sono stati somministrati test di autovalutazione per valutare la preparazione degli studenti in ambito matematico e anche la loro capacità di apprendimento delle nozioni impartite in aula o in laboratorio.

I risultati  dei test sono  sempre riportati,  discussi  ed analizzati con i docenti e studenti. Lo scopo ultimo è quello di permettere ai ragazzi di capire quali  siano i loro punti deboli nella preparazione di base che potrebbe rendere più difficoltoso affrontare il percorso universitario.

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